About us
History
Strategy & Mission
Management Team
Offices
Events
Center's life
Bologna process
History of Bologna process
Kazakhstan in the Bologna process
Chairmen
How does the Bologna process work?
Regulations
ESG & ECTS
EHEA Tools
UNESCO
Periodicals
Journal "Higher school of Kazakhstan"
Дайджесты
Useful information
National Center for Higher Education Development Materials
Higher education system
Diploma samples of RK universities
HEIs of Kazakhstan
EP Register
Аналитика
Laws&Regulations
OHPE
For EP Expert
Seminars and trainings of the Register of OP
Analytics
Reports
Мониторинг деятельности вузов по реализации принципов Болонского процесса (2022 год)
Мониторинг деятельности вузов по реализации принципов Болонского процесса (2023 год - I полугодие)
Мониторинг деятельности вузов по реализации принципов Болонского процесса (2023 год - II полугодие)
International practice
FAQ
Career
KZ /
EN /
RU
+7 (7172) 28-75-21
Personal account
ENIC-KAZAKHSTAN
HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT NATIONAL CENTER
About us
History
Strategy & Mission
Management Team
Offices
Events
Center's life
Bologna process
History of Bologna process
Kazakhstan in the Bologna process
Chairmen
How does the Bologna process work?
Regulations
ESG & ECTS
EHEA Tools
UNESCO
Periodicals
Journal "Higher school of Kazakhstan"
Дайджесты
Useful information
National Center for Higher Education Development Materials
Higher education system
Diploma samples of RK universities
HEIs of Kazakhstan
EP Register
Аналитика
Laws&Regulations
OHPE
For EP Expert
Seminars and trainings of the Register of OP
Analytics
Reports
Мониторинг деятельности вузов по реализации принципов Болонского процесса (2022 год)
Мониторинг деятельности вузов по реализации принципов Болонского процесса (2023 год - I полугодие)
Мониторинг деятельности вузов по реализации принципов Болонского процесса (2023 год - II полугодие)
International practice
FAQ
Career
News
>
"Блиц-интервью: Токийская конвенция и развитие образования в Азиатско-Тихоокеанском Регионе"
"Блиц-интервью: Токийская конвенция и развитие образования в Азиатско-Тихоокеанском Регионе"
